-> 15/02/2016 : inscriptions MOOC Méthodes de sondage et d'enquête

Nous sommes quotidiennement abreuvés de résultats de sondages de toute sorte. Mais, comment juger dans quelle mesure les statistiques issues des enquêtes par sondage reflètent correctement ou non la réalité ?

Objectifs
A l’issue de ce MOOC, vous serez capable de :

Définir l’objectif général d’un sondage et identifier les différentes étapes de la démarche d’enquête par sondage.
Différencier les méthodes de sondage – méthodes de prélèvement d’un échantillon – aléatoires des méthodes de sondage empiriques et en expliquer les avantages et inconvénients.
Décrire les caractéristiques de la méthode de sondage aléatoire simple et de la méthode de sondage stratifié, et définir les estimateurs d’une proportion, d’une moyenne ou d’un total utilisés lorsqu’on applique ces méthodes d’échantillonnage.
Décrire et interpréter correctement les « outils » statistiques disponibles évaluer la précision d’une procédure d’estimation.
Décrire les caractéristiques de la population et de l’échantillon qui jouent sur la précision de la procédure d’estimation d’une proportion, d’une moyenne ou d’un total.
Choisir de manière réfléchie la taille de l’échantillon à prélever.
Tirer des conclusions valides de résultats d’estimation de proportions, notamment dans le cadre de sondages pré-électoraux.
D’expliquer les différents types d’erreurs qui peuvent survenir dans le cadre d’une enquête par sondage.
Avoir une idée claire de la liste des points à contrôler pour évaluer globalement la qualité et la fiabilité d’une enquête par sondage.

Description

https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/ulb/44002/session01/about

A qui s'adresse ce MOOC ?

Ce MOOC prend appui sur des notions et méthodologies généralement enseignées à des étudiants de 2e ou 3e bachelier/licence en sciences humaines.

Il est conçu pour être suivi par toute personne intéressée par la théorie des sondages et disposant d'une formation de base en statistique et probabilités.

Fin d'inscription: 15 févr 2016
Début du Cours: 25 janv 2016
Fin du cours: 25 mars 2016